Gli alunni delle classi quinte illustrano le loro scoperte riguardo alla flora, alla fauna, al suolo del proprio ambiente.
Lungo un sentiero sono stata attratta da spighe di grano in maturazione e dall'orzo e dall'avena ancora verdi: emanavano un odore che somiglia a quello del gelsomino. Doriana.
- Questa non la sapevo: nel boschetto di Palma, dopo la brutta frana del 1986 sono stati piantati diversi tipi di alberi, per riqualificare il suolo. Un intervento umano positivo. Giovanna.
Ho visto per la prima volta da vicino la casa delle api: l' arnia, come una scatola tutta aperta e piena piena di materiale raccolto.Ferdinando.
- E' stato bellissimo vedere come la cera, liquida come l'olio, prendeva forma e si induriva: nascevano un cagnolino, la stella, la Madonna..... Antonella.
Le api fanno un po' come le nostre mamme: si alzano molto presto al mattino e si mettono in moto per la raccolta di nettare e di polline su tre tipi di piante.... Sono molto laboriose! Grazia.
Mi è stata chiarita la presenza degli uccelli che si trovano e si sono ambientati nelle nostre zone più alte: il pettirosso, il merlo, l'upupa. Quanta vita c'è anche nell'aria! Carmen.
La scoperta del sapore del miele, per me, è stata una novità assoluta.Simona.
La lezione di oggi sull' ambiente è stata particolare, in quanto ci sono state spiegate le varie specie di serpenti che vivono sul nostro territorio, come la vipera, unica tra la sua specie che si espone al sole. Patrizia e Emilia.
Non bisogna andare a depositare la spazzatura sulle zone di montagna, perchè poi, col tempo torna a noi e si mescola all'acqua potabile. Allora ci inquiniamo da soli? Ferdinando Di G.
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